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文君院长“《大学》的智慧与亲子教育公益课”在京麓书院举办

“《大学》虽然短,但文君老师解读出了微言大义。我很受启发。”说这话的是参加京麓书院精品公益课“《大学》智慧与亲子教育”公益课的一位全职妈妈,这也是现场观众共有的体会。

12月19日、21日,连续两场讲座,场场座无虚席。是什么课程这么大魅力?原来是文君院长带来的“《大学》的智慧与亲子教育”精品公益课。

孩子的教育,是天下父母的头等大事。京麓书院要开一场亲子教育方面精品公益课的消息一经传开,闻讯前来的观众就已把偌大的京麓书院大讲堂占满。他们脸上,是重新燃起的对子女教育的信心。

文君

声情并茂,娓娓道来  图为文君院长讲课中

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十里桃花,人在景中  图为现场360°全息布景

公益课主讲,是国学学者、教育学家,中医养生专家,京麓书院的执行院长文君老师。文君老师有感于当前亲子教育中频现的问题,拨开迷雾看透本质,总结了一整套亲子教育的方法,在课程中倾囊相授。

课程也正是这样展开的。“‘孩子不能输在起跑线上’是正论还是悖论?”一个问题,让一切围着孩子团团转的家长交头接耳。

文君院长拨开迷雾,带大家看透本质。文君院长认为,认知的高度,决定生命的高度,教育方式来自教育理念,而理念来自认知维度。文君院长特别引入了NLP认知系统模型。高一维度的使命、身份及自我的价值观,统摄、决定低一维度的能力、行为和环境等方法论。低一维度对高一维度又有影响作用。

文君院长深入剖析了蒙氏教育、华德福教育、正面管教、催眠教育、萨提亚教育等西方顶级教育,对照NLP层次系统,诸如正面管教仍在行为、环境的层次打转;催眠教育也只是在给孩子灌输信念;备受追崇的萨提亚家庭教育也无非在寻求身份认同。

“真正的教育,在于唤醒灵魂。”文君院长启发大家。看到大家频频点头,她接着说:“我们需要的是灵魂的教育,而非理性的堆积。在中国古代经典《大学》中,就直接链接了最高纬度的思维层次,为我们开拓全新教育视野。”

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全神贯注,悉心听讲  图为现场听众

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开放获取,沉浸课堂  图为现场观众拍下唯美布景

文君院长学贯中西,由《大学》切入视角,整场讲座旁征博引《孟子》《庄子》等经典,对比中西方顶级教育理念,并和广大困顿于子女教育的父母们一同对其进行解构,进而给出了自己独到的见解。

文君院长始终强调“无我”。在课程中,她并不是一味地灌输知识,更不是以一种高姿态指导别人。她总结自身多年推广国学教育的经验,从经典中攫取智慧与能量,关照当代教育,与观众们一起打通思维逻辑的最高层。这种和谐的氛围,凝聚了大家的专注。

“让我们携手,站在生命的高处,用经典的智慧之光,找寻教育之道。”文君院长这样结束这堂讲座。此话一出,掌声雷动。

正如文君院长一直以来的课程,目的都是为大家的生命注入动力,本次讲座也是旨在为孩子裹挟高维能量,助力他们能从小就受益于国学

在座观众对这堂课的反应也很热烈。“文君老师的课,很接地气。国学经典摄受力非常。文君老师为教育孩子指明了方向。谢谢!”全职妈妈王女士说。

史老师是一位常年研读国学的讲师,他也很认可这堂课,“感谢文君院长用经典的智慧之光提升了我们的洞察力,点亮了教育之正道。”他特别感谢京麓书院提供的这次学习机会。

特别值得一提的是,这堂课配合进行了“太极禅道”的教学。京麓书院太极禅道研究院院长王亚东老师,亲身示范,把“无招胜有招”的太极讲得生动有趣。

在几种站桩练习后,现场观众的后背都已微微发汗。原来这是帮助观众们提振身体阳气,更好地吸收课程的内容。

王亚东

心无所扰,吐故纳新  图为亚东老师传授站桩秘诀

太极禅道

松腰垂臀,沉肩坠肘  图为观众在站桩练习

“三天前,我国单独申报的“太极拳”项目,经委员会评审通过,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此,我国共有42个非物质文化遗产项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录(册),居世界第一。这是国学赢得世界认可的又一例证。”王亚东说。

这是太极的荣耀时刻,更是国学的荣耀时刻。让世界了解国学,正是京麓书院孜孜以求的。让更多的人接触国学,是京麓书院的办学初衷。作为全国十佳书院,由院长亲自讲授的精品公益课进一步推动了传统文化的普及,让更多的人从中获得身与心的恬淡自在。

“《大学》智慧与亲子之道”是京麓书院一系列精品公益课中的一节。课程完全免费,只为普及传统文化,为国学爱好者提供一个优质的国学传播平台。

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